日前,厦门大学公布了2017 年第一批大学生创新创业训练计划项目名单,我室成员作为指导老师负责的大创项目共有18项入选。据悉,今年大创共立项871项院级、566 项校级,从校级择优推荐62 项省级、230 项国家级项目。
 
 我室入选2017年大创计划项目名单
 
  
   
   |  序号 |  
    项目编号 |  
    项目名称 |  
    项目负责人 |  
    指导老师 |  
    级别 |  
  
 
  
   
   | 1 |  
   103842017043 |  
   超声谐振谱系统硬件构建 |  
   吴嘉诚 |  
   汤立国 |  
   国家级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 2 |  
   103842017048 |  
   基于机器鱼的水声通信系统 |  
   杨晨 |  
   张宇 |  
   国家级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 3 |  
   103842017203 |  
   森林防护自动巡视无人机 |  
   欧阳贝贝 |  
   陈华宾 |  
   国家级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 4 |  
   103842017206 |  
   AR、VR体感交互手套设计研发 |  
   林鑫 |  
   黄联芬 |  
   国家级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 5 |  
   103842017284 |  
   基于视觉SLAM的智能机器人 |  
   张宸 |  
   黄联芬 |  
   省级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 6 |  
   103842017241 |  
   基于水声通信水下机器人遥控平台的搭建 |  
   任露露 |  
   陈东升 |  
   省级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 7 |  
   103842017287 |  
   基于物联网的智慧农业大棚 |  
   杜建怡 |  
   陈华宾 |  
   省级、校级、院级 |  
  
 
   
   | 8 |  
   2017X0104 |  
   博物馆超声定位辅助讲解技术研究 |  
   黄瑶 |  
   童峰  (张朝霞) |  
   校级、院级 |  
  
 
   
   | 9 |  
   2017X0108 |  
   基于3D打印技术的海豚生物声呐结构重建 |  
   谢其宸 |  
   张宇 |  
   校级、院级 |  
  
 
   
   | 10 |  
   2017X0498 |  
   基于虚拟仪器的水声信标信号模拟器 |  
   冯昊楠 |  
   袁飞 |  
   校级、院级 |  
  
 
   
   | 11 |  
   2017Y0760 |  
   基于无人机的海洋执法监测 |  
   金楷越 |  
   陈华宾 |  
   院级 |  
  
 
   
   | 12 |  
   2017Y0165 |  
   测波仪室内海浪模拟测量系统的设计 |  
   杨子赟 |  
   胡建宇(章臻,刘瑞华) |  
   院级 |  
  
 
   
   | 13 |  
   2017Y0166 |  
   潮位计室内潮位模拟观测装置的研发 |  
   陈若男 |  
   胡建宇(刘瑞华,章臻) |  
   院级 |  
  
 
   
   | 14 |  
   2017Y0175 |  
   水上无人垃圾清扫船研究 |  
   胡泽勇 |  
   徐晓辉 |  
   院级 |  
  
 
   
   | 15 |  
   2017Y0178 |  
   无人垃圾清扫船的应用 |  
   余炬波 |  
   徐晓辉 |  
   院级 |  
  
 
   
   | 16 |  
   2017Y0762 |  
   声速剖面仪实验及误差影响因素分析 |  
   钟晓斌 |  
   朱逸(袁飞) |  
   院级 |  
  
 
   
   | 17 |  
   2017Y0763 |  
   水下航拍器成像实验及图像质量分析 |  
   单南良 |  
   袁飞 |  
   院级 |  
  
 
   
   | 18 |  
   2017Y0767 |  
   基于RFID的微型智慧仓储管理系统 |  
   王家奋 |  
   朱逸(袁飞) |  
   院级 |  
  
 
 
    我室历来重视学生科创竞赛工作,以突出学生实验能力、创新能力、科研能力和团队精神培养为核心,结合海洋学科与信息学科各自优势,围绕学生科创与竞赛需求,建立多层次、全方位的“创新平台——通识课程——科创项目——竞赛项目”的创新体系,积极鼓励和支持学生参与各级各类大学生创新创业训练计划项目,引导学生在学习实践中养成良好习惯和合作意识,找到思路,提升境界,旨在培养具有创新精神的海洋与信息学科领域应用型人才,有力推动 “跨平台”和“交叉学科”学生培养和实验实践教学的改革。在师生共同努力下,2016年实验室学生科创竞赛成果颇丰,成绩斐然,共获得国家(国际)级奖项15项,省级及以下奖项3项。
 
 图为学生正在进行大学生创新创业项目训练
 
    今后,我室将更加重视学生创新创业教育工作,按照《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36 号)、教育部、福建省及学校有关文件要求,进一步完善实践教学体系,深入实施大学生创新创业训练计划,以大创项目为抓手,着力加强学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养,以科教融合推动教学发展和人才培养。